top of page

Стаття 30. Закону України "Про освіту"
Прозорість та інформаційна відкритість закладу освіти

1. Заклади освіти формують відкриті та загальнодоступні ресурси з інформацією про свою діяльність та оприлюднюють таку інформацію. Доступ до такої інформації осіб з порушенням зору може забезпечуватися в різних формах та з урахуванням можливостей закладу освіти.

2. Заклади освіти, що мають ліцензію на провадження освітньої діяльності, зобов’язані забезпечувати на своїх веб-сайтах (у разі їх відсутності - на веб-сайтах своїх засновників) відкритий доступ до такої інформації та документів:

- статут закладу освіти;

- ліцензії на провадження освітньої діяльності;

- сертифікати про акредитацію освітніх програм, сертифікат про - - інституційну акредитацію закладу вищої освіти;

- структура та органи управління закладу освіти;

- кадровий склад закладу освіти згідно з ліцензійними умовами;

- освітні програми, що реалізуються в закладі освіти, та перелік - - освітніх компонентів, що передбачені відповідною освітньою програмою;

- територія обслуговування, закріплена за закладом освіти його засновником (для закладів дошкільної та загальної середньої освіти);

ліцензований обсяг та фактична кількість осіб, які навчаються у закладі освіти;

- мова (мови) освітнього процесу;

- наявність вакантних посад, порядок і умови проведення конкурсу на їх заміщення (у разі його проведення);

- матеріально-технічне забезпечення закладу освіти (згідно з ліцензійними умовами);

- напрями наукової та/або мистецької діяльності (для закладів вищої освіти);

- наявність гуртожитків та вільних місць у них, розмір плати за проживання;

- результати моніторингу якості освіти;

- річний звіт про діяльність закладу освіти;

- правила прийому до закладу освіти;

- умови доступності закладу освіти для навчання осіб з особливими освітніми потребами;

- розмір плати за навчання, підготовку, перепідготовку, підвищення кваліфікації здобувачів освіти;

- перелік додаткових освітніх та інших послуг, їх вартість, порядок надання та оплати;

- правила поведінки здобувача освіти в закладі освіти;

- план заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) в закладі освіти;

- порядок подання та розгляду (з дотриманням конфіденційності) - заяв про випадки булінгу (цькування) в закладі освіти;

- порядок реагування на доведені випадки булінгу (цькування) в закладі освіти та відповідальність осіб, причетних до булінгу (цькування);

- інша інформація, що оприлюднюється за рішенням закладу освіти або на вимогу законодавства.

3. Заклади освіти, що отримують публічні кошти, та їх засновники зобов’язані оприлюднювати на своїх веб-сайтах кошторис і фінансовий звіт про надходження та використання всіх отриманих коштів, інформацію про перелік товарів, робіт і послуг, отриманих як благодійна допомога, із зазначенням їх вартості, а також про кошти, отримані з інших джерел, не заборонених законодавством.

4. Інформація та документи, передбачені частинами другою і третьою цієї статті, якщо вони не віднесені до категорії інформації з обмеженим доступом, розміщуються для відкритого доступу не пізніше ніж через десять робочих днів з дня їх затвердження чи внесення змін до них, якщо інше не визначено законом.

5. Перелік додаткової інформації, обов’язкової для оприлюднення закладами освіти, може визначатися спеціальними законами.
 

119782037_1__826_.png
Для ознайомлення з текстом натисніть на віконечко документ

3. Статут Херсонського закладу дошкільної освіти №12 Херсонської міської ради

4. Колективний договір Херсонського закладу дошкільної освіти №12 Херсонської міської ради

119782037_1__826_.png
119782037_1__826_.png
001.jpg
002.jpg
119782037_1__826_.png

Структура

та органи управління

закладом дошкільної освіти

Система управління закладом дошкільної освіти освіти визначається Законом україни «Про освіту» та установчими документами.

Управління закладом дошкільної освіти в межах повноважень, визначених законами та установчими документами закладу, здійснюють:

 

Засновник – виконавчий комітет Херсонської міської ради здійснює управління через управління освіти Херсонської міської ради затверджує установчі документи закладу освіти, їх нову редакцію та зміни до них;

укладає строковий трудовий договір (контракт) з керівником закладу освіти, призначеним у порядку, встановленому законодавством та установчими документами закладу освіти;

- розриває строковий трудовий договір (контракт) з керівником закладу освіти з підстав та у порядку, визначених законодавством та установчими документами закладу освіти;

- затверджує кошторис та приймає фінансовий звіт закладу освіти у випадках та порядку, визначених законодавством;

- здійснює контроль за фінансово-господарською діяльністю закладу освіти;

здійснює контроль за дотриманням установчих документів закладу освіти;

забезпечує створення у закладі освіти інклюзивного освітнього середовища, універсального дизайну та розумного пристосування;

- здійснює контроль за недопущенням привілеїв чи обмежень (дискримінації) за ознаками раси, кольору шкіри, політичних, релігійних та інших переконань, статі, віку, інвалідності, етнічного та соціального походження, сімейного та майнового стану, місця проживання, за мовними або іншими ознаками;

- реалізує інші права, передбачені законодавством та установчими документами закладу освіти.

Керівник закладу освіти – директор  в межах наданих йому повноважень:

організовує діяльність закладу освіти;

вирішує питання фінансово-господарської діяльності закладу освіти;

призначає на посаду та звільняє з посади працівників, визначає їх функціональні обов’язки;

забезпечує організацію освітнього процесу та здійснення контролю за виконанням освітніх програм;

забезпечує функціонування внутрішньої системи забезпечення якості освіти;

забезпечує умови для здійснення дієвого та відкритого громадського контролю за діяльністю закладу освіти;

сприяє та створює умови для діяльності органів самоврядування закладу освіти;

сприяє здоровому способу життя здобувачів освіти та працівників закладу освіти;

здійснює інші повноваження, передбачені законом та установчими документами закладу освіти.

Колегіальний орган управління закладу освіти

Основним колегіальним органом управління закладу освіти є педагогічна рада, яка створюється у порядку, передбаченому спеціальними законами.

До складу педагогічної ради закладу дошкільної освіти входять усі педагогічні працівники закладу, медичні працівники, інші спеціалісти. До складу педагогічної ради закладу дошкільної освіти можуть входити голови батьківських комітетів, фізичні особи, які провадять освітню діяльність у сфері дошкільної освіти.

На засідання педагогічної ради можуть бути запрошені представники громадських об’єднань, педагогічні працівники закладів середньої освіти, батьки або особи, які їх замінюють. Особи, запрошені на засідання педагогічної ради, мають право дорадчого голосу.

Головою педагогічної ради закладу дошкільної освіти є його директор. Педагогічна рада обирає зі свого складу секретаря на навчальний рік.

 

Педагогічна рада закладу дошкільної освіти:

  • схвалює освітню програму закладу, оцінює результативність її виконання та виконання Базового компонента дошкільної освіти, хід якісного виконання програм розвитку, виховання і навчання дітей у кожній віковій групі;

  • формує систему та затверджує процедури внутрішнього забезпечення якості освіти, зокрема систему та механізми забезпечення академічної доброчесності;

  • розглядає питання вдосконалення організації освітнього процесу у закладі;

  • визначає план роботи закладу та педагогічне навантаження педагогічних працівників;

  • затверджує заходи щодо зміцнення здоров’я дітей;

  • обговорює питання підвищення кваліфікації педагогічних працівників, розвитку їхньої творчої ініціативи;

  • затверджує щорічний план підвищення кваліфікації педагогічних працівників;

  • заслуховує звіти педагогічних працівників, які проходять атестацію;

  • розглядає питання впровадження в освітній процес найкращого педагогічного досвіду та інновацій, участі в дослідницькій, експериментальній, інноваційній діяльності, співпраці з іншими закладами освіти, науковими установами, фізичними та юридичними особами, які сприяють розвитку освіти;

  • визначає шляхи співпраці закладу дошкільної освіти з сім’єю;

  • ухвалює рішення щодо відзначення, морального та матеріального заохочення учнів (вихованців), працівників закладу та інших учасників освітнього процесу;

  • розглядає питання щодо відповідальності працівників закладу та інших учасників освітнього процесу за невиконання ними своїх обов’язків;

  • має право ініціювати проведення позапланового інституційного аудиту закладу та проведення громадської акредитації закладу.

Рішення педагогічної ради закладу дошкільної освіти вводяться в дію рішеннями керівника закладу.

Колегіальний орган громадського самоврядування

1. Органи батьківського самоврядування:  батьківські збори, батьківські комітети

2. Загальні збори  колективу закладу дошкільної освіти та батьків вихованців

119782037_1__826_.png

Інформація

               щодо кадрового забезпечення

Херсонського закладу дошкільної освіти №12

                   Херсонської міської ради

 

У ЗДО №12 працює 22 педагогічних працівника  та 24  працівників технічного та обслуговуючого персоналу. На даний час заклад укомплектовано кадрами на 100%.

Колектив педагогів закладу складається з 24 педагогічних працівників. З них вищу педагогічну освіту мають 23 працівника, Кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії» мають 2 педагога, 1 - педагогічне звання "Вихователь-методист," 6 педагогів- першу кваліфікаційну категорію, 5 педагогів – другу кваліфікаційну категорію та 16 мають кваліфікаційну категорію «спеціаліст».

Всього у ЗДО працює   вихователь-методист, 19 вихователів, 2 музичних керівника, та 1 практичний психолог.

 

для  завантаження натисніть на віконечко документа

Кадровий склад ЗДО №12 на 2020-2021 н. р.

119782037_1__826_.png

Херсонський заклад дошкільної освіти №12
Херсонської міської ради



 працює за освітньою програмою "Дитина" (оновленною) рекомендованою Міністерством освіти і науки України для використання у дошкільних навчальних закладах
у 20
22/2023 навчальному році.

Навчально-виховний процес проводиться українською мовою.


























У 2015 році відбулася атестація
Херсонського закладу дошкільної освіти №12
Херсонської міської ради,
за результатами якої експертна комісія
дозволила роботу закладу.

119782037_1__826_.png

Територія обслуговування закріплена за

Херсонським закладом дошкільної освіти №12

Херсонської міської ради

розташованої за адресою:

м. Херсон, вул. Кольцова 39

складає 1,0860 га.,

площа будівлі 1525 м2

Відповідно до рішення Херсонської міської ради від 30.05.2017 № 154 "Про здійснення обліку дітей дошкільного віку в місті та охопплення їх дошкільною освітою:

 

Межі території обслуговування:

Вул. Пров. Паровозний, просп. 200-річчя Херсона (відвул. Будьонного до вул. Некрасова – непарна сторона), вул. Бучми (від пров. Паровозного до вул. Некрасова), вул. Польові, з 1-ої по 4-у (відвул. Бучми до  вул. Ціолковського), вул. 5-а Польова (відвул. Кости Хетагурова до  вул. Ціолковського), вул. Макаренка (відвул. Кольцова до вул. Некрасова), пров. Зрошувальний, вул. Кольцова,  вул. Будьонного (від просп. 200-річчя Херсона до Миколаївськогошосе), вулиці  Кості Хетагурова, Ціолковського (відвул. Некрасова до вул. Будьонного), вул. Жуковського  (відвул. Некрасова до вул. Кольцова), вул. Нестерова   (відвул. Некрасова до Миколаївського шосе).

119782037_1__826_.png

Вихованці

Потужність закладу розрахована на 210 місць,

Станом на 01.09.2020 дошкільною освітою охоплено 292 вихованці.

002.jpg
SCAN0000.JPG
SCAN0001.JPG
119782037_1__826_.png

Освітній процес у закладі провадиться української мовою

119782037_1__826_.png

Станом на 01.06.2023 року є вакантною посада. соціального педагога з навантаженням 1 ставка.

119782037_1__826_.png

Матеріально-технічне забезпечення закладу відповідає ліцензійним умовам, оновлюється за потребою щороку

Для перегляду натисніть на кнопку 

119782037_1__826_.png

Результати моніторингу
якості освіти

для  завантаження натисніть на віконечко документа

Моніторинг успішності вихованців за 2019-2020 р.

Моніторинг успішності вихованців за 2018-2019 р.

Моніторинг успішності вихованців за 2017-2018 р.

Моніторинг успішності вихованців за 2016-2017 р.

119782037_1__826_.png

Звіт директора закладу за 

 навчальний рік

для  завантаження натисніть на віконечко документа

2019-2020 н.р.

119782037_1__826_.png

Правила прийому та перебування дітей в

Херсонському закладу дошкільної освіти  №12

Херсонської міської ради

Прийом дітей до закладу дошкільної освіти здійснюється  керівником протягом календарного року згідно черги електронної реєстрації, на підставі заяви батьків або осіб, які їх замінюють, медичної довідки про стан здоров'я дитини, довідки дільничного лікаря про епідеміологічне оточення, свідоцтва про народження (підстава: Статут закладу). Під час прийому дитини до закладу дошкільної освіти керівник зобов'язаний ознайомити батьків або осіб, що їх замінюють, зі Статутом закладу дошкільної освіти, іншими документами, що регламентують його діяльність.

За дитиною зберігається місце в закладі дошкільної освіти у разі її хвороби, карантину, санаторного лікування, на час відпустки батьків або осіб, що їх замінюють, а також у літній оздоровчий період (75 днів) (підстава: Статут закладу)

Відрахування дитини з дошкільного закладу може здійснюватись:

За бажанням батьків або осіб, що їх замінюють; На підставі медичного висновку про стан здоров'я дитини, що включає можливість її подальшого перебування у закладі дошкільної освіти даного типу;

У разі несплати без поважних причин батьками або особами, які їх замінюють, плати за харчування дитини протягом двох місяців. Адміністрація ЗДО повинна письмово повідомити батьків про відрахування дитини не менш як за 10 календарних днів (підстава: Закон України «Про дошкільну освіту»)

Харчування дітей у закладі дошкільної освіти та його кратність залежить від режиму роботи закладу і є трьохразовим: сніданок, обід, вечеря. Зі щоденним меню Вашої дитини можете ознайомитися в куточках для батьків , куточку споживача або безпосередньо в сестри медичної старшої.
Медичне обслуговування дітей у закладі дошкільної освіти здійснюється на безоплатній основі медичними працівниками. Які входять до штату цього закладу або відповідних закладів охорони здоров'я, і передбачає проведення обов'язкових медичних оглядів, у тому числі медичних оглядів перед профілактичними щепленнями, проведення профілактичних щеплень згідно з календарем щеплень, надання невідкладної медичної допомоги на до госпітальному етапі, інформування батьків або осіб, що їх замінюють.

 

Батьки зобов'язані:

Вносити встановлену плату за харчування дитини в навчальному закладі до 10 числа поточного місяця (рішення виконавчого комітету Херсонської міської ради (від 20.08.2019 № 302) Своєчасно вносити платню за надання додаткових освітніх послуг, (Договір). Віддавати і забирати дитину безпосередньо у вихователя, і обов'язково особисто, не передовіряти її неповнолітнім особам (інструкція з безпеки життєдіяльності дітей). Приводити дитину здоровою, чисто вдягненою, охайною, у відповідності до санітарно-гігієнічних правил (СанПІН від 29.05.2013 року), вчасно – до 8.00 та забирати дитину - до 17.30 (правила внутрішнього розпорядку закладу). Своєчасно оповіщати вихователів про причину відсутності дитини у закладі (статут закладу). У разі відсутності дитини більше 3-х днів надати довідку від лікаря про медичне обстеження і можливість відвідування нею дитячого колективу (статут закладу).

Батьки мають право:

Вносити пропозиції щодо роботи з дітьми, організації додаткових освітніх послуг;

Заслуховувати звіти керівника про роботу закладу дошкільної освіти; Відвідування дитиною ЗДО не звільняє сім'ю від обов'язку виховувати, розвивати й навчати її в родинному колі. Нести відповідальність за розвиток, виховання і навчання дітей, збереження їхнього здоров'я, людської гідності.

119782037_1__826_.png
002.jpg
003.jpg
119782037_1__826_.png

Правила поведінки здобувача освіти:

  • Поважати гідність, права, свободи та законні інтереси всіх учасників освітнього процесу, дотримуватися етичних норм; 

  • Приходити до закладу дошкільної освіти не пізніше 8.00.

  • Не приносити (в групу) пігулки, запальнички, колючі та ріжучі предмети, монети, продукти харчування, іграшки, жувальну гумку;

  • Дотримуватися правил гігієни;

  • Не гратися з предметами, які для цього не призначені;

  • В приміщенні (групі)дотримуватися правил дисципліни;

  • Вирішувати конфлікти з іншими вихованцями мирним шляхом;

  • Не брати без дозволу чужі речі;

  • Слухатися педагогів, бути активними на заняттях;

  • На прогулянці не вибігати за межі майданчика, не бруднити одяг;

  • Берегти майно ЗДО №12: обладнання, посібники, іграшки;

  • Старші вихованці повинні слідкувати за станом свого одягу, за своїм виглядом

  • Звертатися до вихователя при больових відчуттях та (або) з іншими проханнями

  • Вихованець повинен повідомити вихователю, директору, якщо його образила інша дитина, або працівник закладу.

119782037_1__826_.png
Протидія булінгу

Шановні учасники освітнього процесу!

Набув чинності Закон  щодо протидії булінгу.

19 січня 2019 року

набув чинності Закон України від 18.12.2019 року №2657-VIII "Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)"

https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2657-19

   Булінг (цькування) -  це діяння (дії або бездіяльність) учасників освітнього процесу, які полягають у психологічному, фізичному, економічному, сексуальному насильстві, у тому числі із застосуванням засобів електронних комунікацій, що вчиняються стосовно малолітньої чи неповнолітньої особи та (або) такою особою стосовно інших учасників освітнього процесу внаслідок чого могла бути чи була заподіяна шкода психічному або фізичному здоровю потерпілого.

Типовими ознаками булінгу (цькування) є:

- систематичність (повторюваність діяння);

- наявність сторін - кривдник (буллер), потерпілий (жертва булінгу), спостерігачі (за наявності);

- дії або бездіяльність кривдника, наслідком яких є заподіяння психічної та/ або фізичної шкоди приниження страх, тривога підпорядкування потерпілого інтересам кривдника та/ або спричиненняф соціальної ізоляції потерпілого;

Булінг може виявлятися у багатьох формах.

Він може бути:

  • фізичним – завдання ударів, штовхання, пошкодження або крадіжка власності;

 

  • словесним – обзивання, глузування або висловлювання, якими ображається стать, раса і т.д.;

 

  • соціальним – виключення інших із групи чи розповсюдження пліток або чуток ;

 

  • в письмовій формі – написання записок або знаків, що є болючими чи образливими

 

  • електронним (загальновідомий як кібербулінг) – розповсюдження чуток та образливих коментарів з використанням електронної пошти, мобільних телефонів (наприклад, надсилання СМС) і сайтів соціальних мереж.

Завдання щодо

запобігання булінгу покладені на заклад освіти:

Керівник закладу освіти має забезпечувати створення у закладі освіти безпечного освітнього середовища, вільного від насильства та булінгу (цькування), у тому числі:

- розглядати заяви про випадки буллінгу (цькування) здобувачів освіти, їхніх батьків, законних представників інших осіб та видавати рішення про проведення розслідування;

- забезпечувати виконання заходів для надання соціальних та психолого-педагогічних послуг здобувачам  освіти,які вчинили булінг, стали його свідками або постраждали від булінгу (цькування);

- повідомляти уповноваженим підрозділам органів Національної поліції України та службі у справах дітей про випадки булінгу (цькування) у закладі освіти.

 

 

Порядок

подання та розгляду

(з дотриманням конфідеційності)

заяв про випадки цькування

 

  Педагогічні працівники зобовязані повідомляти керівництво закладу освіти  про  факти булінгу (цькування) стосовно здобувачів освіти, педагогічних та інших осіб, які залучаються до освітнього процесу свідком якого вони були особисто або інформацію про які отримали від інших осіб, вживати невідкладних заходів для припинення булінгу (цькування).

  Учасником освітнього процесу (педагогічні працівники, батьки) на ім"я директора закладу освіти подається заява про випадок цькування

 

Порядок  реагування

 на  доведені випадки цькування

та  відповідальності причетних до  булінгу


1.    Відповідно до заяви про  випадок  цькування керівник закладу освіти видає рішення про проведення розслідування із визначенням уповноважених осіб.


2.    Наказом керівника закладу освіти по ЗДО пишеться наказ про створення Комісії з розгляду випадків булінгу (цькування) за участі директора, педагогічних працівників, психолога та батьків потерпілого та булера, інших зацікавлених осіб.


3.    Розглянувши письмову заяву, керівник закладу освіти скликає засідання комісії з розгляду випадків булінгу (цькування) і окреслює подальші дії.


4.    Комісія протягом однієї доби проводить розслідування, з’ясовує всі обставини цькування та приймає відповідне рішення.


5.    За умови визнання Комісією результатів розслідування фактом булінгу (цькування), керівнико світньої установи протягом однієї доби повідомляє уповноважені підрозділи органів Національної поліції України (ювенальну поліцію), Службу у справах дітей.


6.    Рішення Комісії з розгляду випадків боулінгу реєструється в окремому журналі (паперовий вигляд) з оригіналами підписів усіх її членів.


7.    У разі не визнання Комісією факту булінгу (цькування) і незгоди з результатами рішення потерпілим (його представником), керівник освітньої установи рекомендує звернутись постраждалому (його представнику) із заявою до  органів Національної поліції України.


8.    За будь-якого рішення Комісії з розгляду питань випадків булінгу (цькування), керівник закладу освіти забезпечує психологічну підтримку усіх учасників відповідного процесу.
 

Особи,  які  за  результатами  розслідування  є  причетними  до  булінгу,  несуть  відповідальність  відповідно Статті 173-4  Кодексу  про  адмін. правопорушення (Булінг (цькування) учасника освітнього процесу),  а  саме:

  •  накладення штрафу від п’ятдесяти до ста неоподатковуваних мінімумів доходів громадян або громадські роботи на строк від двадцяти до сорока годин – якщо цькували вперше

  • накладення штрафу від ста до двохсот неоподатковуваних мінімумів доходів громадян або громадські роботи на строк від сорока до шістдесяти годин,  якщо дії  вчинили  повторно або знущалась група осіб.

  • Неповідомлення керівником закладу освіти уповноваженим підрозділам органів Національної поліції України про випадки булінгу (цькування) учасника освітнього процесу - тягне за собою накладення штрафу від п’ятдесяти до ста неоподатковуваних мінімумів доходів громадян або виправні роботи на строк до одного місяця з відрахуванням до двадцяти процентів заробітку.

Зразок заяви

про випадки булінгу у закладі освіти

                                                Директору 

                                                Херсонського

                                                закладу дошкільної освіти № 12                                                    Херсонської міської  ради                                                            Лисенко О.М.

                                                П.І.Б. батьків дитини

                                                Номер мобільного телефону

                                                Повна домашня адреса

 

 

 Заява

Доводжу  до Вашого відома,  що останнім  часом  моя  донька (син),  ПІБ,  постійно зазнає  морального  (фізичного) тиску  з  боку …… (ПІБ  образника).  Прошу  терміново розібратися  в  ситуації, що склалася.

 

дата                                                            підпис

 План  роботи  щодо  запобігання 

         та  протидії  булінгу у  на 2020/2021 н.р.

                         

 

1. Ознайомлення з новинками літератури та медіафайлами розповсюдженими у мережі  щодо питань запобігання булінгу (цькуванню).

2. Обговорення актуальне питання протидії булінгу (цькування) на загальних збору колективу

3. Оновлення складу комісії з питань запобігання булінгу (цькування) у закладі дошкільної освіти

4. Організація конкурсу малюнка серед старших дошкільників та їхніх батьків «Маленька розповідь про велику дружбу»

5. Видача  наказу, оновлення положення про запобігання булінгу  в  закладі дошкільної освіти.

6. Забезпечення дії морально-безпечного освітнього простору, формування позитивного мікроклімату та толерантної між особистісної взаємодії в ході освітнього процесу

 

7. Розробка буклетів «Захистимо дітей від булінгу»

 

8. Організація перегляду  мультиплікаційних  фільмів, читання казок, проведення бесід відповідної спрямованості з вихованцями.

 

9. Організація конкурсу малюнків «Дружити й товаришувати отже настрій добрий мати»

 

10. Інформаційна робота з батьківською громадськістю через Вайбер групи

 

11. Розробка (підбір) та використання у роботі дидактичних ігор з морально-етичного виховання дошкільників

 

12. Анкетування учасників освітнього процесу (батьків)

 

13. Проведення Батьківських зборів за темою «Виховання здорових стосунків може допомогти зупинити булінг»


Правила поведінки здобувача освіти

  • Поважати гідність, права, свободи та законні інтереси всіх учасників освітнього процесу, дотримуватися етичних норм; 

  • Приходити до закладу дошкільної освіти не пізніше 8.00.

  • Не приносити (в групу) пігулки, запальнички, колючі та ріжучі предмети, монети, продукти харчування, іграшки, жувальну гумку;

  • Дотримуватися правил гігієни;

  • Не гратися з предметами, які для цього не призначені;

  • В приміщенні (групі)дотримуватися правил дисципліни;

  • Вирішувати конфлікти з іншими вихованцями мирним шляхом;

  • Не брати без дозволу чужі речі;

  • Слухатися педагогів, бути активними на заняттях;

  • На прогулянці не вибігати за межі майданчика, не бруднити одяг;

  • Берегти майно ЗДО №12: обладнання, посібники, іграшки;

  • Старші вихованці повинні слідкувати за станом свого одягу, за своїм виглядом

  • Звертатися до вихователя при больових відчуттях та (або) з іншими проханнями

  • Вихованець повинен повідомити вихователю, директору, якщо його образила інша дитина, або працівник закладу.

 

 

Заходи, спрямовані

на запобігання та протидію

булінгу (цькуванню)


1.    Створювати безпечне освітнє середовище,вільне від насильства.


2.    Проводити інформаційну роботу серед учасників освітнього процесу з питання запобігання булінгу.


3.    Надавати соціальну та психолого-педагогічну допомогу здобувачам освіти, які вчинили булінг,стали свідком чи постраждалими від булінгу.


4.    Своєчасно реагувати на заяви про випадки булінгу в закладі освіти.

Пам’ятка для батьків


1.    Поводьтеся так, щоб діти відчували себе зігрітими любов'ю й росли здатними дарувати любов.


2.    Забезпечте чіткий режим і змістовне життя дітей. Це сприятиме формуванню позитивних звичок.


3.    Хваліть за старанність і докладені зусилля, а не за результат. Тоді діти не боятимуться помилок і охоче набуватимуть нового досвіду.


4.    Прищеплюйте правильне ставлення до успіху й невдачі: успіх- результат праці та старанності, а невдача крок до успіху.


5.    Спілкуйтеся мудро й толерантно. Кожна дитина має відчувати, що ви її приймаєте та розумієте.


6.    Виховуйте оптимістичне ставлення до життя. Що оптимістичніша дитина, то вона щасливіша.


7.    Довіряйте дітям. Завжди цікавтеся їхньою думкою. Коли діти відчувають довіру, то намагаються виправдати сподівання.


8.    Спілкуйтеся та взаємодійте на рівних. При цьому зважайте на вік дітей та їхній життєвий досвід.


9.    Уникайте кепкування та грубощів, не принижуйте гідність дітей. Спонукайте їх доброзичливо ставитися до інших. 


10.    Будьте послідовними у своїх вимогах. Перш ніж висували їх, упевніться в справедливості та обґрунтованості.
 

 

 

Поради батькам:


ЯКЩО Ви бачите (чуєте), що дитину б’ють,
але бажаєте зберегти анонімність:

 

ТЕЛЕФОНУЙТЕ


на національну дитячу «гарячу» лінію.
 

Інформацію передають в державні органи для подальшої перевірки та реагування.
 

Також ви можете отримати психологічну чи правову консультацію,та зрозуміти як діяти в конкретній ситуації.
 

Не будьте байдужими.
Кожна дитина має право на захист!

 

Дитяча лінія

116 111 або 0 800 500 225

(з 12.00 до 16.00);

 

Гаряча телефонна лінія

щодо булінгу

116 000;

 

Гаряча лінія

з питань запобігання насильству

116 123

або 0 800 500 335;

 

Уповноважений Верховної Ради

з прав людини

0 800 50 17 20;


Уповноважений Президента України

з прав дитини

044 255 76 75;


Центр надання безоплатної правової допомоги

0 800 213 103;

 

Національна поліція України

102.
 

119782037_1__826_.png
bottom of page